教研室老师根据自己日常上课中出现的学生学风差，不积极等问题，结合各自的教学工作实际情况，围绕教学过程中的教学目标，教学大纲，教学内容，课堂教学方法、手段与技巧运用等方面积极建言献策，积极探讨问题及寻求解决问题思路。通过本次活动提高了对课堂教学、实践教学等方面的共识。